, |
|
, . , , …
1.
IQ, . , -. , , .
«», . - 30% , , . - , , . — . . , — , . , , .
— «» . , , , . . , . , — . , .
: |
|
|
. , « » . , , , , . .
. , - - - , , . , , - . , , . , . , - . . . , , .
- . "" , .
1 - " ", . , , , .
2 -, , .
3 - , .
4 - – , .
5 -, .
: |
|
1. . , . . ?
2. , ?
3. . . , . . . . :
- . . . :
- , ???
. :
- . . : ?
4. . , . , ? ?
5. . , , . - , . . , , , , . ?
6. 1- 5 , 15 , 1 , . :
7. .- 10 , — .- 20 . , ?
8. , , . ?
9. , , . 45 ?
10. 2 — , . . , ?
11. – 3 – 5 – 8 – 2 – 4 – 3 -?
12. : , . « , , , , », — . « …», — . ?
13. . . , , .
14. 3 , 20 3 . ?
15. . , . , . ?
: |
|
|
, . , ( ). .
- , , , ;
- ( );
- , ; , ; ;
- , , ;
- 2/3.
, . , , .
* 1 .
- , .
* : , .
- 5 .
- 2-3 , , ;
- ;
* 5 4 .
* .
* - , 15 .
: |
|
|
18 , .
1. : , , , , , , , .
2. , , , . , , – , .
3. – «» , , .
4. , .
5. , – ; , -, .
: |